学期结束，给学生一个客观公正评价是班主任一项重要工作，评语，是一项重要的教育手段，对于密切师生关系、形成良好班风、实施优质教育必不可少，评语直接体现和反映学校和老师的管理理念、教育水平。评语也是家长全面综合了解孩子的重要载体。一段好的评语是教师送给学生弥足珍贵的礼物，可以激励学生奋发向上，甚至让学生受益终身。为进一步加强对班主任工作的规范管理，提高班主任对学生评价的科学性，1月7日上午，官庄中心小学召开教师会议，就学生评语工作提出要求，要求班主任在写评语时，认真贯彻新课标理念，强调“多元”与“发展”，要全面地评价学生，要以发展的眼光看学生，应客观地描述学生学习的进步与不足，并提出建议用最有代表性的事实来评价学生，评语应以鼓励、表扬等积极的评价为主，采用激励性的语言，尽量从正面加以引导。本学期，学生评语继续实行送审制，具体由教导处负责审阅。