兴泰中心小学课程基地建设的做法在《江苏教育·江苏基础教育课程基地建设巡礼》（教育管理7——8）上进行了介绍。

近年来，兴泰中心小学立足地域特色，以书法教育为切入口，将“勤真”融入每位师生的灵魂之中。经过两年多的实践，学生更加儒雅，教师愈加自信从容，学校也愈加靓丽优质。他们的做法和实绩得到了上级部门以及当地群众的肯定。其做法在省基础教育课程基地建设经验交流昆山会议上引起了与会领导和专家的注意。