为普及并推进校本课题研究，兴泰中心小学于日前对全校中青年教师进行了微型课题研究的动员与培训。会上，该校分管教科研工作的副校长孙晓勤传达了区教育局“关于启动全区中小学微课题研究的通知”精神，就微型课题的定义，研究的目的、意义、管理要求等做了详细的说明，要求一线教师人人参与，以此促进教师自身的专业成长，为今后的大课题研究奠定基础，逐步提升学校的教科研工作。最后，教科室主任陈大祥对“微课题”的申报，是研究方案的拟定、过程性资料的积累等作出了具体的指导。