近日，兴泰学校各班文化建设进入高潮。在老师的指导下，学生自主设计、布置班级环境，凸现班级文化特色，散发出浓郁的地方文化气息。教室的墙壁、区角等成了同学们学习创造、关注交流、展示才华的舞台。一个个新奇别致，富有创意的设计，彰显班级文化建设风格。“图书角”成了学生课余阅读的好去处；“黑板报” 展示了学生的知识智慧，使学生感受到学习的快乐、知识的魅力、创作的价值；“班风、班训、班规、学风、口号……”各具特色，体现班集体的个性；“我快乐，我成长”、“不比起步，比进步”等栏目见证了学生成长与进步的足迹。“社会一角”使学生对社会多一份关注、多一份了解、更多一份责任；“心里话”加强了师生之间的沟通，拉进了师生间的距离。

　　兴泰学校分管德育的副校长吴玉春感慨地说：“我校各班的文化建设既能彰显个性，又都能体现出本校文化的底蕴。在校园文化建设中，班级文化的建设是班集体人文思想的展示，也是班级团队智慧的展现，她的呈现进一步提升了我校校园文化的品位，优化了育人的环境，是学校一道靓丽的风景。希借班级文化建设这股东风持续建大建美整个校园文化。”