兴泰中心小学充分利用各种青年教师基本功竞赛及课堂教学竞赛活动的契机，巧用赛课这一有效形式，促进青年教师专业成长。

为了实现在“赛课中共同成长”这一目标，该校精心组织各种校内的赛课活动。首先要求凡是符合条件的老师一律要参加赛课活动；其次，在赛课的过程中，所有青年老师不仅要上课，而且要全程参加听课和评课的活动；在每节课后，学校都能及时组织评课活动，让青年教师既能发现自己的长处，又能发现自己的不足。

不少老师表示，每次参加这样的赛课，对自己的教学水平和能力都是一次巨大的促进与提升。他们觉得这样的赛课活动接地气，收效大。