该校按片分块，把班主任和所有任课教师分成八个组，根据走访网络图，进行了三个循环的大走访。细化走访内容，了解民情民意，了解学生家庭基本情况，向他们宣传国家方针政策和相关法律法规，做好困难家庭学生以及留守儿童的帮扶工作，关注他们的思想、学习、生活情况，帮助其克服困难、解决问题。