近来，俞垛中心小学积极组织教师参加省“蓝天杯”教学案例征文撰写，深入教学研究，打造高效课堂。该校召开专门会议，学习通知精神，要求教师积极响应，参加案例撰写，提高教师课堂设计驾驭能力；该校教导处根据要求，对任务进行合理安排，分解到人，同时注意兼顾综合学科案例撰写，锻炼教师一专多能，全面发展；强化督查指导，该校将聘请教学经验丰富，教科研能力突出的教师对应征教学案例进行具体指导修订，提高参评作品的获奖率，助推教师教科研能力的提升。