日前，俞垛中心小学组织教师积极参加教育教学论文撰写。学校教导处合理安排，督查指导；推动教师通过论文撰写，反思自身的教学行为，认识面临的不足和困惑，明确今后努力的方向，以期提高教师教育教学的水平。

俞垛中心小学十分重视教师的教学理论学习和教学行为反思。暑假前，学校布置教师每人精读一部教学名著，撰写一篇有分量的学习笔记，正常参与教育主管部门组织的教育教学论文的撰写,主动向教育核心刊物投稿；新学期初，学校将组织对教师暑期的读书笔记、教学论文撰写进行专项检查评比，通过表彰奖励，正面引导，推动学校教科研工作的健康发展。