俞垛学校通讯报道        尹小明

5 月9 日 ，俞垛学校举行了诵读指导课的研讨活动。

课堂上，学生在老师指导下，赏美图，咏诗句，诵经典，悟诗情，晓句义，师生诵读抑扬顿挫、声情并茂，古韵新曲的魅力在诵读中滋润童心。

此次活动，不但有力推进学校的“三进”工作的开展，而且也为诵读教学提供了宝贵的经验。