为更好地了解各班幼儿的综合能力，更全面地分析各班幼儿的知识发展水平，并为下学期幼儿的发展方向做更精细的准备，2011年6月22、23日叶甸中心幼儿园对全体幼儿进行综合能力测评。

老师们为本次测评作了充分并详细的复习与准备，力求对每个幼儿做到公正与公平。本次测评包括了音乐、语言、美术、数学、英语、体能各领域，分小、中、大三个年级组进行。

测评中我们欣喜的看到孩子的进步，很多孩子都将自己学到的知识、技能大胆地表现出来。小班的宝宝虽然小，但已经能大胆、自信地边唱边跳了。中班的孩子很不错，动手能力强，折纸、串珠样样行。大班的宝宝不愧是幼儿园里的大哥哥大姐姐，他们听要求、讲规则，独立自主，向我们展示了故事表演、音乐游戏等才艺。在轻松愉悦的氛围里，作为“主考官”的老师们“考”的开心，作为“应考者”的孩子们“考”的快乐。

本次测评活动，为全面分析幼儿的发展水平，培养幼儿的综合能力，改进教师的教学行为，加强领导的管理策略起到了积极的作用，有利于幼儿园、教师和幼儿的长远发展。