为了进一步促进泰州市“十三五”课题《为幼儿提供适宜性指导的个性化教育实践研究》踏实、有效地开展，1月8日下午实小幼儿园开展了课题研究教育案例交流活动。

各位课题组成员结合前期开展的课题教育案例进行自我剖析，与组内成员交流分享。参与交流的案例能够紧密结合课题内容，联系班级幼儿实际情况进行详实记录与深度剖析，朴实的话语、细微的感悟引起了教师们的共鸣，点燃了教师们的研讨热情，发现问题及时商讨解决，畅谈了自己的点滴想法。

此次课题组交流活动，不仅让教师互相借鉴与学习，更促进教师拓宽思路，让实践与理论相结合，创新教学方法和手段，不断提升了教师们的教科研水平。