为提高教师驾驭活动的能力，增强教育活动的实效性，9月9日-20日，实小幼儿园开展了为期两周的“随堂听课活动”。参与听课的园长及年级组长随机敲门进入活动，与幼儿一起享受有趣而快乐的活动之旅。
在活动过程中，执教者更多体现出是幼儿的支持者、合作者和引导者，为幼儿提供充足的活动材料以及活动环境，与幼儿一起探讨，一起学习，一起成长，一起收获。
听课后，园长以及年级组长再次与执教者面对面进行零距离的切磋和交流。从活动准备、活动过程、师幼互动以及幼儿活动常规等方面与执教者进行交流，针对发现的问题，真诚的提出具体的改进措施，鼓励教师在活动中创设多样化的情景和学习方式。
“随堂听课”活动的开展，不仅提高了教师在教学活动中应变能力，还营造了良好的教研氛围，让教师们在反思与探讨中不断地进步，不断成长。
