春天在哪里？春天有什么变化？大班幼儿眼里的春天又是什么样子的呢？3月28-4月1日，实小幼儿园大班的孩子们走出幼儿园，开展了多种形式的寻春活动。

本次活动围绕春天的“植物、动物、人物”，通过三者各具形态的变化感受春天的到来。孩子们来到田间、池塘、菜园、操场，在感受春天气息的同时，也发现了：油菜花开了，蝴蝶飞舞起来了，蜜蜂停在花丛里，鱼儿河里游得欢，鸟儿枝头喳喳叫。这一系列的观察引发了孩子自主的探索与创作，在田间绘画表征，亲手制作风筝，科学观察记录。

在此次活动中，教师支持孩子自主探索，通过亲身体感延伸到课程，学会了儿歌《春天歌》，倾听了故事《桃树下的小白兔》，唱起了歌曲《春天在哪里？》大自然是一本书，教师的作用是支持孩子用五官去唤醒生命的自然，享受自然的美好，在探寻中收获、成长。