为全面了解幼儿的发展状况和班级教育教学情况,6月21日，在《指南》精神的引领下，实小幼儿园对大中小三个年龄段的幼儿进行了期末评估。
年级组长和教研组长组成了评估小组。首先，评估小组查阅了幼儿主题操作材料册和幼儿成长档案，了解了各班幼儿本学期的发展历程。其次，立足课程游戏化精神，评估组的成员们还设计了一系列精彩的活动，在操作、问答、游戏中了解幼儿的发展水平。
通过评估，我们惊喜地看到不同年龄的孩子在社会交往、学习习惯、生活习惯、语言表达、身体运动等方面能力的发展，也看到了老师们积极向上的教育观、儿童观和游戏观。
成长的每一天都弥足珍贵。此次期末测评工作，不仅让幼儿园及时掌握了幼儿的发展状况，更让班级教师发现了自己在保教工作中的不足，为下一阶段工作的开展奠定了良好的基础。
