为深入推进幼儿园课程游戏化建设，了解姜堰区幼儿园区域活动开展的现状，加强幼儿园区域活动研究，提升区域活动质量，推动儿童在区域活动中的深度有效学习，2022年1月4日，姜堰区实验幼儿园教育联盟以曹静副园长为首的调研组对实验小学幼儿园教育集团区域活动质量进行现场调研。实小幼儿园教育集团总园长张文陪同调研。
首先，各园区园长从区域环境创设、材料的投放、环境的过程性和互动性等方面向调研组进行了简要汇报。随后，调研组详细查阅了幼儿园区域活动安排表、教师观察记录表、班本课程故事、区域教研研讨记录、园本教研等相关材料。接着，调研组走进班级活动现场，观察了幼儿在区域中的游戏状态，并从区域环境创设、幼儿游戏水平、教师专业能力、教研活动成效等方面提出了指导性的意见。
活动结束后，调研组对该园区域游戏的有效开展表示了肯定，同时也发现了一些问题,如：怎样进行游戏评价？如何开展观察记录？那怎样解决这些问题呢？针对以上问题，调研组曹园长详细地介绍了她们幼儿园在区域活动开展的经验与总结。
此次区域调研不仅提升了教师区域活动组织、幼儿观察和评价的能力，丰富了教师对幼儿游戏的支持与推进的策略，更促进了教师的专业化成长！
