为提高教师的专业素质，推进学前教育高质量发展，深化幼儿园课程游戏化改革，贯彻落实《3-6 岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园保育教育质量评估指南》精神，实验小学幼儿园教育集团（联盟）于2023年10月9日举行了幼儿园优质教育活动评比活动。
比赛内容分成三个部分：提交日常保教活动计划、观看半日活动视频、半日活动反思和现场答辩，综合考察教师在专业知识和综合实践能力的表现。此次比赛共有10位选手参与。活动开始前，每位参赛选手提供了一份9月份的保育教育月计划表和活动前一天（或当天）保育教育活动日计划表。根据班级幼儿目前的发展水平和兴趣点，合理制定计划。在半日活动反思和现场答辩环节，参赛选手们基于儿童立场，进行多元化、多维度解读，选手们生动再现了孩子们在活动过程中发现问题、探究讨论、解决问题的过程，分析解读孩子在活动中的学习与发展。评委针对选手的反思进行了现场点评，并围绕半日活动的组织、幼儿的经验、教师的理念等方面进行提问。经过激烈的角逐，七位评委现场打分，公开核算，最终评选出特等奖、一等奖、二等奖。
活动结束后，童媛老师脱颖而出，被选送参加姜堰区“幼儿园优质教育活动评比”活动，祝她在接下来的比赛中再创佳绩。
