近期，媒体曝光了某幼儿园教师体罚学生、虐待儿童事件，作为教育工作者们在愤怒、痛心之余，更多的是深刻的反思。为使教职工以“虐童事件”为戒，不断提升师德修养，刘园长以《反思虐童事件，提升师德修养》为主题，结合几例被曝光的典型“虐童事件”，就幼儿教师的师德含义、师德缺失的表现、幼儿教师不道德行为及需要反思的问题等对师德修养进行了解读。在针对“虐童事件”的讨论中，教师们纷纷谴责虐童教师的不仁行为，从法律和责任等多个角度发表了自己的看法，并就如何成为一名有爱心的教师、如何加强自身的职业操守建设进行了讨论。对于以后工作中应怎么避免出现过激行为，大家集思广益，纷纷提出自己的建议。大家一致认为，教师要用自己的人格魅力影响孩子，教师要让高尚的情操、优秀的道德风范成为自己思想和行为的精神力量，常修为师之德。
培训结束后，全体教职工郑重承诺：我作为一名光荣的幼儿园老师，肩负着守护天使的重任，为了认真履行教师职责，严格遵守教师职业道德规范，形成良好的师德师风，争做一名道德高尚的教育工作者。
此次师德师风专题会，通过对“虐童事件”的反思，使每一名教师进行了一次精神洗礼，师德修养得到了提升。
