为了积极贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神,促进教师的专业化发展,加强教师对教育教学的研究,有效提高教师课堂教学效率,近期,姜堰区三水幼儿园开展了“同题异构”教学观摩研讨活动。

“同题异构”作为园本教研活动,既有利于教师切磋交流、探讨规律、实现目标,又有利于教师各显本领、各展所长,还能让教学异彩纷呈,是一种有效的教研形式。它针对同一主题“秋之趣”,不同的教师采用不同的构思、不同的切入点、侧重点进行设计,“同题异构”让执教教师从中获得了丰富的个人体验,也让观摩的教师在观察、分析、比较的过程中得到了发展。

本次活动共有25位年轻教师参加。每个教学活动都各具特色,从教师对教材的发掘,到教学策略的选择;从对问题的设计,到课堂氛围的营造,都体现出教师各自的风格,课堂成效各有特色。孩子们在游戏中品尝成功,在快乐中收获本领。