近日，三水幼儿园小一班开展了“追光的孩子”班本课程。

活动过程以幼儿为主体，通过踩影子、藏影子、画影子、影子造型等一系列活动，让孩子们在游戏中学会思考和观察，学会发现问题，并且尝试解决问题。

整个探究过程满足孩子的兴趣需求，促进孩子的探究能力和想象能力的发展，使课程更具生活化、游戏化。