《指南》中指出，要珍视幼儿生活和游戏的独特价值，充分尊重和保护其好奇心和学习兴趣。”近日，三水幼儿园的老师和孩子们一起走进了探究南瓜的世界。

课程实施的过程中，孩子们通过量一量、捏一捏、揉一揉、画一画、折一折等方式走进南瓜。一次探秘，一场体验，一幅作品串起了孩子们与南瓜的故事，激发了幼儿的艺术表现能力、创造力，增强了幼儿对生活学习的经验习得。

本次课程故事，孩子们走进南瓜的世界，玩转南瓜、品尝南瓜美食，不仅提高了孩子们的动手能力和社会交往技能，还培养了孩子们的观察与探索能力。