8月30日，姜堰区三水幼儿园报告厅内座无虚席，沙园长以“守常规・精保教・促成长——夯实一日活动质量，赋能师幼共同发展”为题，为全体教师带来一场干货满满的专题培训。培训围绕幼儿园一日活动的质量提升展开，从常规建立、保教融合到师幼共同成长，层层递进，为新学期保教工作指明了方向。
培训中，沙园长结合当前幼儿园教育的现实处境，深入剖析了一日生活碎片化、教师压力大、家长期待高等三大挑战，并系统阐述了常规与保教的内在逻辑。在“守常规”环节，她将一日常规拆解为时间、行为、活动三个维度，强调常规的本质是支持而非束缚，并给出了明确环节目标、教师分工协作、以幼儿视角设计过渡等三条实操路径；在“精保教”环节，她提出保教结合不是“两张皮”，要关注个体差异，并将高质量师幼互动归纳为“听、应、引”三个核心要素，分享了创设支持性语言环境、运用开放性提问、通过观察记录提升互动质量等实用策略；在“促成长” 环节，她指出幼儿的成长藏在每一个细微变化里，教师的成长同样重要，并提出了建立成长档案、开展案例分享、构建支持性园所文化三条师幼共同成长路径。
此次培训不仅是一次专业能力的充电，更是一次教育理念的升华。沙园长在总结中强调，教育从来不是惊天动地的大事，而是由无数个平凡的日常细节构成的。全体教师纷纷表示，将以此次培训为契机，把所学所悟落实到一日活动的每一个环节中，在平凡中坚守、在日常中成长，不断夯实保教质量，在陪伴孩子成长的同时，也遇见更好的自己。
