在“全国推广普通话周”期间,为了增强幼儿的语言规范意识及普通话的参与意识,南苑幼儿园小班年级组组织幼儿开展了“学说普通话,介绍我自己”讲述活动。
老师们充分利用集体活动环节,在活动中创设和谐情境,鼓励孩子主动用普通话介绍自己,让每一位孩子都能主动参与活动。孩子们在听完老师讲解如何进行自我介绍后,都知道要用普通话介绍自己,自告奋勇的在小朋友们面前进行自我介绍,在下面坐着的幼儿也用热烈的掌声表示对他们的肯定。
本次活动,不但锻炼了孩子们说普通话的能力,还培养了幼儿喜欢参加集体活动的兴趣,有效促进了幼儿间的交流与沟通。


