近期，东桥幼儿园开展了室内游戏体育游戏活动。

教师们因地制宜，挖掘每个角落的运动价值，巧妙布局，为孩子们创设了丰富、有趣、适宜的运动环境。教师把室内运动安全放在首位，同时充分考虑每个幼儿的年龄特点、发展水平差异等组织开展活动。大班具有“自由与趣味”，中班活动重在“勇敢与创造”，小班活动凸显“协调与创意”，孩子们在运动游戏中锻炼了体能发展的基本动作，在情境体验中提高了不畏困难、挑战自我的学习品质。

室内体育游戏活动带给幼儿不一样的体验，增强了幼儿身体素质，提升了幼儿运动技能，同时提高了他们不畏困难、挑战自我的品质。幼儿享受运动带来的快乐，老师们享受活动成功的喜悦，孩子与老师其乐融融共促成长。