为深入推进幼儿园课程游戏化建设，加强幼儿园区域活动研究，提升区域活动质量，推动儿童在区域活动中的深度有效学习，1月5日上午，实小幼儿园教育联盟张文园长带领调研小组在东桥幼儿园骆秀芳园长的陪同下，先后对东桥幼儿园东板桥园区、凤凰园园区的区域活动质量进行现场调研。

首先，调研组的园长们实地查看了两个园区的游戏环境，观摩了幼儿的游戏现场，园长们边走边看，不时地跟老师、幼儿进行交流，在各个方面给予了针对性的指导，并提出了不少建设性的改进建议。调研组还现场观摩了凤凰园园区大一班小朋友的游戏交流，孩子们轻松运用语言、图画等多种形式与同伴们分享游戏体验的表现给园长们留下了深刻的印象。

随后，两个园区的教科室主任从区域环境的布局、区域环境的创设、游戏材料的投放、教师的介入支持等方面向教研组进行了简要汇报。

最后，调研组查阅了两个园区有关区域游戏创设的相关资料。园长们认真查看了各年级组区域创设方案、集体研讨记录、区角观察记录等，提出了切实可行的建议。

此次调研活动是推进课程游戏化项目活动的一次评价与诊断，我园将进一步明晰课程游戏化理念，践行《指南》精神，继续加强区域游戏建设的学习与研究，真正让“自由、自主、创造、愉悦”的游戏精神浸润美好童年。