绘本是开启幼儿阅读大门的钥匙，有绘本相伴的童年是幸福的。近日，东桥幼儿园以“绘本阅读”为切入点，开展了绘本教学研讨活动。 
   活动前教师们精心选择适合本班幼儿年龄特点的绘本，活动中，教师们结合重点画面进行解读，孩子们对故事大胆的猜想和推测，积极的师幼互动，构建了灵动的课堂，促进了教师、幼儿、绘本三位一体的有效对话。

此次绘本阅读教研活动的开展，坚定了教师不断研究绘本阅读教学的决心。孩子们在绘本阅读中茁壮成长，在绘本阅读中体验真、善、美，在绘本阅读中习得新方法、获得新经验。