3—6岁的幼儿正处于语言发展的“黄金期”，而绘本又是国际公认的最适合幼儿阅读的图书，为培养孩子阅读的兴趣、促使其养成良好的阅读习惯，罗塘幼儿园高度重视幼儿的阅读能力的提升，开展了一系列阅读活动。
活动中幼儿通过多种方法进行阅读，如：幼儿自主阅读（幼儿区域活动时间到图书角挑选自己喜欢的图书或午饭后到书吧安静地看一会儿图书）、教师分享绘本（教师给幼儿讲述有趣的绘本）、幼儿分享绘本（幼儿把自己最喜欢的绘本带到班上和小朋友们分享、交换阅读）、亲子共读（放学之后父母和孩子共读绘本）等。
本次一系列活动的开展，通过多种阅读形式，让幼儿真正成为阅读的主人，体验阅读的快乐，由阅读走向“悦读”。
