近日，罗塘幼儿园在儿童诗教学研究实践活动中，开展了“诗意童年 幸福启程”活动。

活动中，老师鼓励孩子用儿童稚嫩的声音朗诵儿童诗，“童声同享”感受其中的优美。同时，抓住儿童诗的主题，引导孩子进行再想象再创造，用画笔画出儿童诗的内容，使孩子对诗歌有更深刻的感悟。另外，老师还要求家长与孩子一起进行亲子共读，让孩子喜欢儿童诗，爱上儿童诗，写出自己的儿童诗。

罗塘幼儿园每周一首儿童诗，让孩子的生活充满诗情画意，家长们纷纷赞扬。