为了引导教师更好地立足于绘本教学，探索高质量、高效率的绘本教学方式和方法，从而促进教师绘本教学水平的提高。近日，罗塘幼儿园全体教师参加了“玩转绘本 有效教学”活动。
老师们广泛选材、精心设计、比赛精彩纷呈：有的将集体阅读与自主阅读完美整合，有的用现代媒体与传统阅读相结合；有的将绘本进行了改编，适于幼儿理解；有的将绘本放大，便于幼儿观察和讨论；有的将游戏与阅读结合在一起，激发幼儿的创造性表现……此次比赛，既提高了教师将绘本在日常教育中的运用能力和在各学科中的有机融合，更使教师们对于绘本的解读和分析更为深入。
罗塘幼儿园通过这次活动，提升了教师对绘本研究的整体水平，增强了教师对幼儿早期阅读的重视程度，促进了“课程游戏化”的深入推进。
