为了激发幼儿的阅读兴趣，培养幼儿的阅读习惯。罗塘幼儿园开展共享绘本活动，支持有效阅读。
在培养幼儿阅读兴趣和习惯的过程中，老师们一是在阅读区合理地摆放桌子和椅子，与幼儿一起制定、绘画阅读规则，营造安静的阅读氛围。二是师幼一起装饰阅读区，设立图书修补区，激发孩子的主人翁意识，自发地丰富阅读区的图书。三是老师用夸张的肢体语言和丰富的面部表情讲故事，带着一个个问题和幼儿一起深入地了解故事情节的发展，引起孩子们倾听的兴趣，体会阅读的乐趣。
该园给幼儿提供了良好的阅读环境，让孩子们自主选择和阅读，与同伴分享阅读的快乐。
