为推动教师审视、反思和评定自己的成长状况、教学行为，提升专业技能，促进专业成长，日前，罗塘幼儿园进行了“制定三年规划，明确奋斗目标”的专业成长研讨活动。
在活动中，大家首先回顾了自己过去三年的成长情况，分析了自身的优势与不足。接着结合新时期学前教育的发展以及教师专业发展的趋势，从师德、教育教学、读书、职称、课题、公开课、幼儿成长、论文发表等方面规划了个人发展的目标，制定了切实可行的计划。
在研讨中，幼儿园注重分层培训，对新教师引导她们多读书、多学习、多观察，树立正确的儿童观，多向老教师和骨干教师学习，提升教育教学的能力；中青年教师则把在工作中善于反思，提高写作能力、争取撰写论文、上公开课等作为主要发展目标；骨干教师把关注园所发展，为幼儿园品牌建设和内涵发展献计献策、在全园起到示范引领的作用为目标。
园长华留智肯定了本次沙龙活动对教师专业成长的意义，建议教师们将规划铭记于心、外化于行，通过个人努力、同伴互助、幼儿园支持等途径，争取早日实现各自的规划。
