每个新学期的到来,都会伴随着新入园幼儿的哭闹声,为了有效缓解这些孩子的入园分离焦虑,安抚这些幼儿的情绪,罗塘幼儿园的老师们总结出了几条小妙招,并在实践工作中创新运用,收到了非常好的效果,让孩子们很快地适应了新环境。
一是让孩子尽快建立归属感。在开学初让孩子带上爸爸妈妈和自己的照片,给每个孩子的桌子、椅子、小床、绘画墙、水杯、毛巾等处贴上不同的标志,知道自己的同桌,做操时排队的前后左右“邻居”,孩子们很快融入了集体,觉得自己是幼儿园的小主人。
二是有意识地转移孩子们的注意力。如用色彩鲜艳、新奇的玩具转移幼儿的注意力,组织丰富有趣的活动,比如玩大型玩具、滑滑梯、做吹泡泡、网小鱼、捉老鼠等游戏、以“旅游团”游戏带领幼儿参观活动室、寝室、等,让那些哭闹的孩子情不自禁地参加到活动中去,以此转移幼儿的注意力,消除与亲人分离和陌生环境所带来的孤独感。
三是用爱营造安全的心理环境。根据每个幼儿的特点有针对性地夸夸孩子。如“看!你笑起来多漂亮”,“你的声音真响亮”,“自己走进幼儿园,真棒!”,并给每个孩子贴上五角星,发个小奖品,让他们知道老师喜欢他们、爱护他们,给他们一个安全的心理环境。多和幼儿进行身体接触,如拥抱、抚摸等,用关心、体贴使孩子们心理上感到安全、情感上得到满足,从而减轻他们的“入园焦虑”。


