为了使幼儿初步感受文学作品的语言美,理解文学作品的情节内容或画面情景,罗塘幼儿园对幼儿进行诗歌教育活动。
活动中,老师利用图书、绘画和其他多种方式,引导幼儿对书籍、阅读、和书写的兴趣培养前阅读和前书写技能,鼓励幼儿大胆地、清楚地表达自己的想法和感受,尝试说明、描述简单的事物和过程,发展幼儿的语言表达能力和思维能力。为了提高幼儿学习诗歌的积极性,老师们还通过小比赛的形式加强诗歌教育,有效地提高了幼儿的参与度,并用语言、动作、表情等表达自己对文学作品的理解。
该园通过多种方式激发幼儿对诗歌的兴趣,使孩子们更深刻地理解所学的诗歌,体会了诗歌的文学气息。
