为提升教师对幼儿绘画活动的指导能力,近段时间以来,罗塘幼儿园开展了多种形式的美术教学研究活动,对今后进行幼儿绘画的教学实践,提高绘画活动的质量,促进幼儿全面和谐发展起到了很大作用。

本次教研以即景式培训为主,先让参培人员全程观摩在美术活动方面很有思考的老师指导幼儿作画,接着让参与培训的教师现场指导幼儿画画,有经验的老师对这些受培训人员进行及时的指导,同时让她们及时指导幼儿,最后组织所有参培人员进行交流、总结、分享。这种培训方法在指导中进行指导,即时发现问题,即时进行纠正,即时总结经验,取得了很好的效果。

近年来,罗塘幼儿园在美术教学方面取得了不少成绩,有几百人次的幼儿在省级绘画比赛中获奖,连续三年在姜堰步行街展出高质量的儿童画艺术节作品,得到了广大群众的好评。据悉,该园今后还将在教师的指导行为方面进行研究,让教师能更敏锐地察觉孩子的差异,更好地实施个别化指导。