巴黎城幼儿园

为发挥班级区角活动对幼儿教育的积极作用，提升教师区角创设能力。近日，东方巴黎城幼儿园开展了班级区角创设及区角材料投放评比活动。

各班教师根据本班实际情况，从区角可操作性与各阶段幼儿认知能力水平出发，充分利用有限的空间和生活中的废旧物品，精心创设出丰富多样的区角环境。评比过程中，评议小组认真听取了各班教对区角创设、材料投放以及生活环境设计意图的介绍，并重点针对各班区角创设的教育性、创新性、可操作性及幼儿与材料的有效互动等方面进行了观摩评比。评议小组的教师们在交流研讨的过程中体会到，营造教育环境要更加注重其可操作性，各班教师也认识到了科学进行区角布置的重要意义。

此次区角创设评比活动的开展，不仅展示了教师们的区角创设理念与水平，也提升了教师们的课程意识和创新能力，进一步促进了幼儿园班级区角活动的有效开展。