观察记录是读懂儿童的第一步,客观真实的观察记录能帮助教师准确评估幼儿的发展。为了提高教师观察幼儿、解读幼儿的能力,12月21日,城西实验幼儿园开展观察记录专题培训活动。
培训活动由黄慧明老师主持,黄慧明老师结合真实案例进行分析和交流如何进行观察并记录,老师们不仅学会了如何撰写观察记录,还有效提高了自身的观察分析能力,在专业素养上有了积累和成长。
通过此次培训,相信老师们一定会更加细致、全面有效地观察儿童,真正走进童心,正确解读幼儿行为,让观察与记录追随儿童,促进每位儿童更健康适宜地成长!

观察记录是读懂儿童的第一步,客观真实的观察记录能帮助教师准确评估幼儿的发展。为了提高教师观察幼儿、解读幼儿的能力,12月21日,城西实验幼儿园开展观察记录专题培训活动。
培训活动由黄慧明老师主持,黄慧明老师结合真实案例进行分析和交流如何进行观察并记录,老师们不仅学会了如何撰写观察记录,还有效提高了自身的观察分析能力,在专业素养上有了积累和成长。
通过此次培训,相信老师们一定会更加细致、全面有效地观察儿童,真正走进童心,正确解读幼儿行为,让观察与记录追随儿童,促进每位儿童更健康适宜地成长!
