4月22日上午，城西幼儿园举行了“游戏中的儿童深度学习和支持策略”的户外活动观摩活动，盟区的园长以及骨干教师以看、研、听等方式展开了研讨交流，专家们的精彩点评，提升了户外游戏中教师对儿童行为的观察、解读和支持，引发儿童的深度学习，促进幼儿全面和谐发展。
观摩结束后，老师们分成四组结合问题：“什么是儿童游戏中的深度学习？”“如何引发和支持幼儿的深度学习？”“如何有效投放户外游戏材料，丰富游戏环境，支持幼儿的学习和发展？”进行小组研讨。各小组推荐一位教师，参加大组交流发言。
黄翠萍园长针对今天的观摩活动以及分享进行了专业的点评和总结。充分肯定我园在户外游戏材料的投放，游戏环境的创设，教师的观察等方面的努力，并对存在的问题进行了细致深入分析，延伸出了更多值得思考与探索的问题。黄园长还从幼儿园环境的变化，教师的思想和行为的变化，幼儿发展的变化等方面，就“如何引发幼儿户外游戏中的深度学习”做了专业的引领。
生活区、运动区、美术区、音乐区、沙水区五个项目区各一名老师，结合平时的观察，通过视频或图片分享了游戏观察案例。
教育局王小波主任对全体教师提出殷切希望，希望老师们从转变观念开始，站在儿童立场去放手儿童、发现儿童、解读儿童、支持儿童，做专业的教师、做善于表达的教师、做乐于教研的教师。
最后，窦海芳园长就本次活动进行了总结，并布置了项目组下一阶段的工作安排。窦园长提出，接下来会有更多的学习、研讨、提升活动，希望老师能以此次的观摩活动为契机，根据本园特点进行学习、思考，在思考中进步，在进步中成长。让自己成为孩子困惑时的引领者、探索中的支持者、学习过程的合作者。
