骑上我心爱的三轮车，它永远不会堵车。深秋，可爱的孩子们在户外带着对小车的兴趣，开启了一段我与“车”的畅想之旅！并开展了第五次“户外游戏中幼儿深度学习的支持策略研究”教研研讨活动。
活动前，老师们与幼儿一起回顾游戏计划，并了解不同类型的小车以及材料。幼儿大胆想象，创造，尝试把不同材料拼接、组合成一个个用法不同、形态各异的小车。
陈鹤琴说：“游戏是幼儿园的基本活动，对孩子来说，游戏就是生命，生命就是游戏。”自主游戏是孩子们最喜欢玩的方式，也是孩子们自发的、自主的，只为获得满足和快乐的游戏过程，呈现出的是孩子们最为真实的一面。
