近日,城西实验幼儿园开展了“课程故事”评选活动,旨在引领全园幼儿教师科学地观察和正确解读幼儿行为,更好地促进幼儿的发展。
老师们精心设计每篇课程故事,设计领域广,积极探索,大胆尝试,将每项内容进行延伸,并挖掘孩子们的兴趣点,让幼儿在实施的过程中不断发现问题解决问题,从而真正成为了课程的小主人。
本次“课程故事”评选活动既为老师们提供了一个互相学习、研讨交流的机会,也为老师们搭建了一个展示自我、挖掘潜能的平台,同时进一步提升了老师们的业务水平。


近日,城西实验幼儿园开展了“课程故事”评选活动,旨在引领全园幼儿教师科学地观察和正确解读幼儿行为,更好地促进幼儿的发展。
老师们精心设计每篇课程故事,设计领域广,积极探索,大胆尝试,将每项内容进行延伸,并挖掘孩子们的兴趣点,让幼儿在实施的过程中不断发现问题解决问题,从而真正成为了课程的小主人。
本次“课程故事”评选活动既为老师们提供了一个互相学习、研讨交流的机会,也为老师们搭建了一个展示自我、挖掘潜能的平台,同时进一步提升了老师们的业务水平。

