为了全面准确地掌握教情、学情，增强教学常规管理的针对性、有效性，进一步提高幼儿园教学质量。近期，溱潼幼儿园“推门听课”活动正式启动，园领导在老师毫无准备的情况下走进课堂听老师讲课，听了《兔宝宝找快乐》、《连连看》、《为什么》、《我的问题》等。看似无意地听课，在没有打断老师的思路，也没有改变老师的正常教学情况下，真实地了解了老师们的授课情况，以及孩子们的活动效果。课后园领导针对听课情况及时参与评课。

  听得是“原汁原味”的课，而不是那种精雕细刻的“表演课”。该园将推门听课作为常规工作持续开展，这一活动强化了每一位教师的责任心，推动了园务、教师之间的相互学习、相互提高，促进了常规教学、一日活动环节有效组织到位，尤其是加快了年轻教师专业化成长的进程，更使“室内教学”活动实现常态化。