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张甸幼儿园2020秋学期园务工作总结
2021-01-30 09:57:48
    时光如梭,伴随着孩子与老师的成长与进步,幼儿园又走过发展中的一段岁月。这一学期我们奋发进取,扎实开展了各项工作。回顾一学期的点滴付出与进取,现总结如下:
       一、园务管理:落实制度,明确职责
       为了使幼儿园管理工作逐步向规范化方向迈进,我园在开学初将原有管理制度进行修订,并严格按照管理制度执行,做到分工明确,责任到人。通过落实制度,明确职责,提高了教职工的工作责任感,促进了我园各项工作有序、有效地开展。
       二、教育教学:注重细节,提升质量
    (一)创设有利于引发幼儿互动的环境。在走廊、班级主题墙、区域游戏等环境的创设,做到美观新颖,突出民间艺术的主题。根据孩子年龄特点,力求做到生活化,情趣化,艺术化和儿童化,让孩子主动参与到环境中来,从中受到教育。
     (二)充分挖掘民间艺术资源。把民间艺术渗透到幼儿的一日生活之中,贯穿于游戏和教育活动,并以多种形式进行整合,结合各班幼儿的实际情况,灵活开展。
    (三)将各种节日融入幼儿园课程中。我园开展了一系列的主题活动。中秋节开展了“迎中秋,知名俗”主题活动;国庆节开展“小小爱国心 浓浓爱国情”主题活动;重阳节开展“九九重阳 敬老孝亲”主题活动;元旦节开展了迎新春庆元旦和中大班的皮影戏展演活动。通过这些活动,既传承了中华民族的传统文化,又启迪了幼儿的智慧,促进幼儿全面和谐发展。
      三、教育科研:积极参与,共同成长
      我园充分发挥了“走出去,带进来”的作用,让外出学习的教师分享学习经验,这样不仅外出学习的老师们收获颇丰,而且通过二级培训让其他老师也从中汲取了许多对自身有价值的东西,达到一人受益、全园提高的效果。在我们的教研组工作中,紧紧围绕园本培训,结合教师的实际教学能力,开展以民间艺术为主题的园本教研活动,帮助教师运用建构式课程, 探索适合本班幼儿的民间艺术活动和有效性的探索。通过园本教研活动的开展,真正满足了教师的成长需求,促进了教师的专业化成长。
       本学期,我园共有张军霞、蔡玉娟等9名教师获得行知杯二等奖,曹沛宇、宋小霞等5名教师获得行知杯三等奖,王欣驰老师在泰州市信息技术论文比赛中获得三等奖,3个区级微课题结题。同时我园还获得了行知杯论文组织奖。
       四、卫生保健:落实安全,细化保育
    (一)细化制度,提高安全管理力度
      细化各块安全工作责任。开学初与每位教职工签订安全目标责任书,做到人人有责。
    (二)细化工作,规划保育工作程序
      在已有制度的基础上进一步细化幼儿在园一日生活各环节的管理细则,包括对教师的具体工作、对保育员的具体要求、对食堂工作人员的要求,让每位工作人员明确工作程序,规范地开展幼儿一日生活各环节的保育工作。
     (三)细化环节,做好疫情防控工作
       向教职工和幼儿家长进行防控宣传,确保做到科学防控。同时,细致安排了每日消毒工作,严格人员管理,开展疫情演练,抓实抓细了疫情防控工作的各个环节,将疫情防控措施落到实处。
      五、家长工作:家园合作,有序开展
      本着“家庭是幼儿园重要的合作伙伴”这一理念,我园把做好家长工作作为工作重点之一。学期开始前要求老师们制定好家长工作计划,有目的有计划地开展各项家长活动。同时结合我园的民间艺术课程,充分利用家长资源,开展家长助教和亲子手工评比,让家长参与到幼儿园的课程中去。本学期,我园共发布微信公众号48篇,关注的总用户达到一千一百多人,在亲子手工作品网络投票活动中,我园的公众号阅读次数达到一万以上。

本学期是忙碌而充实的一学期,9月我园迎接了泰州市教育局及市场监督管理局对食堂食品安全的督查,10月我园迎接了学前教育办园行为督导检查,11月我园承办姜堰区男幼师共同体活动及罗塘幼教联盟活动,12月我园开展姜堰区学前教育集团第四次主题活动。这一学期,我们在充实中不断成长,今后,我们要播撒希望、执着耕耘,创立特色,力争成为让家长放心满意、幼儿开心快乐的乐园。

发布:yanglu