1月23日正值期末,蒋垛幼儿园组织教师绩效考核小组,对全园教职工本年度工作开展绩效考核工作。
本次绩效考核从全面客观角度出发,从考勤、保育教育、教科研、师德师风等方面考察,通过自我评价、材料分析、教师座谈等多种方式,对本学期教师工作展开考核,考核结果将直接与绩效水平挂钩。
绩效考核是一种评价方式,同时也是一种鞭策、反思手段,每个老师再考核中了解到自己工作中的得与失,以人为镜,从而促进来年保教工作的进步。

1月23日正值期末,蒋垛幼儿园组织教师绩效考核小组,对全园教职工本年度工作开展绩效考核工作。
本次绩效考核从全面客观角度出发,从考勤、保育教育、教科研、师德师风等方面考察,通过自我评价、材料分析、教师座谈等多种方式,对本学期教师工作展开考核,考核结果将直接与绩效水平挂钩。
绩效考核是一种评价方式,同时也是一种鞭策、反思手段,每个老师再考核中了解到自己工作中的得与失,以人为镜,从而促进来年保教工作的进步。
