幼儿园环境是重要的教育资源，主题墙环境更是幼儿园环境的重要部分。为进一步丰富幼儿园环境的教育内涵，有效促进幼儿的发展，该幼儿园对园内教室环境进行更换、创新，同时还结合保教活动，努力创设丰富多彩的主题墙饰，做到月月有主题、班班有特色、块块都精彩。

近日，该园举行了以“春天”为主题的主题墙创设评比活动。师生们积极收集有关资料、准备材料，共同布置班级的墙饰。主题墙有“春天来了”的手工作品，有老师自己设计制作的“我和春天有个约会”、“桃花朵朵开”、“鸟语花香”等。各班的主题墙均能抓住幼儿年龄特点，体现师生共同参与的精神，采用多种表现形式，追求环境与幼儿的互动效应，体现出每一个墙饰的教育价值。