为了做好上承下接的工作，对本学期教育教学工作有个圆满的评价，近日，大伦幼儿园各班对幼儿进行了各领域综合能力的测评。本次测评活动由副园长孙小林带领各年级组长开展，整个活动采用谈话、朗诵儿歌等方式，以《3-6岁儿童学习与发展指南》的目标为标准，分班级集体进行。

通过本次测评，教师们清楚地了解到本班幼儿的能力发展所长和不足以及与其他平行班相比的优劣，便于在接下去的教学过程中更有目的性和方向性。