为了提升教师对主题墙设计理念的认识，进一步发挥环境对幼儿的教育价值，5月12日，大伦幼儿园开展了主题墙的评比活动，本次评比由各班教师担任讲解员，介绍主题墙创设的思路和方法。园务会成员担任评比小组，结合主题内容、版块布局、幼儿参与度等要求进行打分。
    环境作为重要的教育资源，对幼儿的影响虽是隐性的，却是巨大的。该园对于班级主题墙强调的是以幼儿发展的需要为目的，紧紧围绕教育目标和教学内容，发挥孩子的主体作用，充分调动参与的积极性，共同创设幼儿所喜爱的与之产生互动的主题墙面环境。
    此次活动，为教师们搭建了一个互相交流学习的平台，提升了教师专业技能技巧水平，升华"环境育人"的理念，为今后的环境创设打下了良好的基础。