日前,运粮幼儿园举行了走廊吊饰创意设计活动。该园成立五个创意设计小组,每个小组依据立体图形呈现的原则,设计方案,呈述设计理念。设计方案在园务会通过后再进行吊饰制作和悬挂。老师们群策群力,互相合作,利用三天时间完成了作品。
立方体建构、呼啦圈组合、斗笠时装秀、多变笑脸、pv管列五组吊饰的造型设计充分考虑到了环境的育人功能,也充分展示了幼儿教师的智慧,老师们在活动中提升了立体造型设计的能力。



日前,运粮幼儿园举行了走廊吊饰创意设计活动。该园成立五个创意设计小组,每个小组依据立体图形呈现的原则,设计方案,呈述设计理念。设计方案在园务会通过后再进行吊饰制作和悬挂。老师们群策群力,互相合作,利用三天时间完成了作品。
立方体建构、呼啦圈组合、斗笠时装秀、多变笑脸、pv管列五组吊饰的造型设计充分考虑到了环境的育人功能,也充分展示了幼儿教师的智慧,老师们在活动中提升了立体造型设计的能力。


