为了加强生态课堂建设，提高课堂教学的有效性，近期运粮中心小学举行了“生态课堂”教学达标活动。

该活动分为语文、数学、英语和综合四个学科组，每个组的牵头人安排好上课顺序，每一位老师根据各自所教的学科，选择相应的课题上课。每组牵头人协同相关老师，对本组老师的课堂教学逐项评价，确保每位老师都能达到“生态课堂”的评价要求，真正实现有效课堂的教学目标。