为展现教师不同的教学理念和教学风格，加强教师对教育教学的研究，4月16至17日，运粮幼儿园开展了为期两天的“同课异构”教学活动。

本次同课异构活动共有6位教师参加，以社会领域《会说话的手》为主题。活动前,该园宋秀萍园长组织六位老师从“教学设计要有层次”这个角度进行了集体备课。活动中六位老师面对相同的教学内容，根据自己的想法建构出不同风格的设计，使大家在同课异构的现场领略了不同教学策略所产生的教学效果。活动后，执教教师对各自的教学设计意图进行阐释，对教学环节中的成功与不足进行了反思总结，大家就老师们活动设计的合理性、活动组织策略的有效性、师幼互动等方面展开了激烈的讨论。

同课异构造就了百花齐放的活动，彰显了教师不同的教学风格，考验了执教教师的教学智慧。集体备课和议课环节激发了大家对教学活动的多角度、全方位思考，有效地促进了教师专业成长。