为深入贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园保育教育质量评估指南》精神，提高教师观察、指导幼儿游戏的专业能力和水平，2 月2 日上午，梁徐幼儿园开展《指南》背景下幼儿游戏案例分析活动。

活动中，姚丽副园长以一次沙水游戏为例，请老师们结合游戏案例视频，分析和解读幼儿在游戏中的学习和发展，并请教师代表作交流分享。随后，钱佳俊、林梦莹、朱慧三位老师分别结合《指南》，从游戏背景、游戏过程、游戏行为对幼儿在游戏中获得的动作技能、社会交往、探究能力、安全意识等方面的发展以及教师的观察与支持进行了分析解读。分享结束后，姚丽副园长对老师们细致地观察、专业的解读以及认真的态度给予了充分的肯定，并从“游戏观察价值点”、“解读幼儿行为”、“教师支持策略”、“材料的选择”、“游戏水平”等多个角度提出了切合、有效的指导策略，帮助老师们进行知识点的有机结合，为老师们做了专业的引航。

本次活动为老师搭建了一个相互学习、共同进步的平台，有效提升了教师观察、解读和分析幼儿游戏行为的能力。