为深入贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》，掌握幼儿身心发展水平，促进幼儿健康成长。近日，梁徐幼儿园开展了学期末幼儿评价活动。

本次评价依据幼儿身心特点，按小、中、大三个年龄段依次展开， 评价内容包含身心发展、生活习惯及自理能力、语言表达、社会适应及交往、艺术欣赏及表现创造等方面， 让孩子们在自然、轻松的氛围中表现自我，展示能力。通过师幼问答、实际操作以及教师的日常观察等形式对本学期五大领域、幼小衔接的内容进行评价。

通过本次期末评价活动，幼儿园掌握了本学期各班教学计划落实情况，为今后保教质量的提升提供了依据，也有助于教师有针对性地制定下一阶段的教学计划，为今后更好地开展教育教学活动奠定了坚实的基础。