梁徐中心园本学期把“同课异构”教研活动作为园本教研的重点。为此，教师们非常重视，积极参与，精心选材，认真研析教材，为教学活动作好充分的准备。

教研活动以年级组为单位，各年级组教师根据自己年龄段的幼儿的特点及自己的不同思路特点，从不同的目标定位出发，从活动设计、课堂语言、活动的组织、教法的运用，向大家展示了自己的不同的情感体验、教学风格。“同课异构”教研活动不仅考验了执教教师的教学智慧，同样也给教师们展示了多样化的课堂教学，激发了大家从活动的多角度、全方位进行思考，有效地促进了教师的专业化成长。